规范与严谨相映 质量与成长同行——山东力明科技职业学院2024-2025学年第一学期期中教学常规检查
根深方能叶茂,本固才能枝荣。为了抓好我校教学常规管理,进一步强化教学过程监控,深入了解教学运行状况,保证教学秩序良好运行,促进我校教学水平和教学质量不断提高,根据教学工作安排,决定于11月4日至11月20日开展期中教学检查。此次检查,学校专门成立期中教学检查工作小组,刘晓臣院长、孙经兴副院长、景学安副院长带领教务处、人事处、学生工作处等部门以及各二级学院院长、副院长和相关专家组深入全校进行了实地检查与调研。
本次教学工作检查主要包括院系专业建设、课程建设、理论教学、实验教学、实践教学、教学管理与质量监控等重点内容。检查程序分为二级学院自查、学校检查和反馈整改三个阶段。学校检查阶段,检查组听取二级学院自查汇报,实地查看教学状态,查阅各学院教学档案,查看教案70余份,组织教师学生座谈会4场,听课10余节次,与会领导老师认真听取了学生代表们反映的教学问题,并与同学们一一探讨,会后学院会向相关任课老师反馈,进一步改善教学效果。各二级学院对期中教学工作检查高度重视,取得预期效果。
护理学院
文理学院
临床医学院
中医药学院
口腔医学院
文化艺术学院
康复学院
商学院
领导指导,筑根强基
倾听声音,共促发展
座谈会上,学生代表积极发言,从课程设置、教学质量、德育活动、课堂氛围、实践环节及学习资源等多个方面,表达了自身的感受和看法。学生们普遍认为,学校的教学质量整体较好,德育活动丰富多样,教师认真负责。同时,学生们从教学方法、教学进度等方面,提出了问题和建议。
随堂听课,深耕把脉
教案评比,互学互促
检查期间,刘晓臣院长认真听取了各二级学院的汇报,对各二级学院在教学工作中取得的成绩给予充分肯定,同时就专业建设、产教融合、教科研、实习就业等方面提出了指导性建议。他强调各二级学院要坚持“以教学为中心”地位不动摇,积极推进制度建设,强化教学过程管理;锚定企业人才需求,联合多方资源,创新合作模式,深入推进产教融合育人体系建设;强化人才培养方案和课程标准的审定和执行,大力推进教学改革和教学研究,强化内涵建设,不断提高学校教育教学水平。
本次教学常规检查不仅是对各学院教学工作的一次全面评估,更是对教师们辛勤付出的一次肯定和鼓励。通过检查,我们看到了各学部在教学工作中的亮点和成绩,也发现了存在的问题和不足。下一步,我们将针对检查中发现的问题,制定具体的改进措施,进一步加强教学常规管理,提升教学质量和效率,推动学校内涵品质高质量发展。
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